BSINews, Bogor — Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) Sebagai kampus Digital kreatif kembali menunjukkan komitmennya dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang digelar di RA Nurul Hikmah, Bojonggede, Kabupaten Bogor, pada Sabtu (26/4). Kegiatan bertajuk “Pelatihan Optimalisasi Canva dan Artificial Intelligence (AI) dalam Meningkatkan Produktivitas Guru” ini diikuti oleh 14 tenaga pendidik.
Maksimalkan Teknologi, UBSI Bekali Guru PAUD Kuasai Canva dan AI
Pelatihan ini hadir sebagai upaya menjawab tantangan transformasi digital di dunia pendidikan, khususnya dalam meningkatkan kemampuan guru menciptakan media pembelajaran yang menarik dan efektif. Melalui pendekatan praktik langsung, peserta dibekali pemanfaatan Canva untuk desain materi ajar serta penggunaan AI untuk mendukung efisiensi kerja, mulai dari pembuatan konten visual hingga pengelolaan administrasi pembelajaran, sehingga mampu meningkatkan kreativitas sekaligus produktivitas guru di lingkungan pendidikan anak usia dini.
Kegiatan diawali dengan sambutan dari Taufik Baidawi selaku perwakilan UBSI, serta dihadiri oleh unsur tenaga pendidik dan pemangku kepentingan pendidikan setempat.
Ketua pelaksana kegiatan menyampaikan bahwa pelatihan ini tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga praktik langsung agar peserta mampu mengimplementasikan ilmu yang diperoleh secara nyata dalam kegiatan belajar mengajar.
Sesi materi disampaikan oleh tim dosen UBSI dengan metode interaktif yang membuat peserta aktif terlibat dalam praktik penggunaan Canva dan AI.
“Guru harus mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi agar pembelajaran tidak hanya efektif, tetapi juga menarik dan relevan dengan kebutuhan generasi saat ini,” ujar Taufik dalam keterangan rilis di Bogor ,Sabtu (26/4).
Baca Juga : UBSI Dorong Guru PAUD Lebih Inovatif Lewat Pelatihan Media Pembelajaran Kreatif di Kramat Jati
Melalui kegiatan ini, UBSI berharap para tenaga pendidik dapat meningkatkan keterampilan digital, memperkuat kreativitas, serta menghadirkan proses pembelajaran yang lebih inovatif dan berdampak bagi peserta didik di era digital. (Sfkrhm)
