Mahasiswa UBSI Kampus Solo Belajar Memecahkan Masalah Nyata Lewat Proyek Sistem Informasi Manajemen

By Fachrurozi On Nov 13, 2026

BSINews, Solo – Memahami teori di ruang kelas merupakan bagian penting dari proses perkuliahan. Namun, mahasiswa juga perlu belajar menghadapi persoalan, menyusun analisis, bekerja sama, dan merancang solusi. Pengalaman tersebut menjadi bagian dari pembelajaran mata kuliah Sistem Informasi Manajemen (SIM) di Program Studi (Prodi) Sistem Informasi Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) Kampus Solo.

Melalui pendekatan Project-Based Learning (PBL), mahasiswa tidak hanya mempelajari konsep sistem informasi manajemen, tetapi juga ditantang mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan nyata yang berkaitan dengan dunia kerja maupun masyarakat. Dari hasil analisis tersebut, setiap kelompok diminta menyusun gagasan solusi dan rencana tindakan yang relevan dengan persoalan yang dikaji.

Mahasiswa UBSI Kampus Solo Belajar Memecahkan Masalah

Proyek dikerjakan secara berkelompok dengan menunjuk seorang ketua dari anggota tim. Ketua bertugas mengoordinasikan kegiatan, membagi tanggung jawab, memantau perkembangan pekerjaan, serta memastikan setiap anggota berkontribusi dalam penyelesaian proyek.

Proses pembelajaran tersebut kemudian dievaluasi pada Ujian Tengah Semester (UTS) minggu ke-8. Dalam kesempatan ini, setiap kelompok mempresentasikan perkembangan proyek (project progress) yang telah dikerjakan sejak awal perkuliahan. Penilaian tidak hanya melihat hasil pekerjaan, tetapi juga mencakup proses berpikir, kemampuan analisis, kerja sama, pembagian tugas, dan perencanaan solusi.

Ada hal menarik dalam mekanisme evaluasi tersebut, yakni penerapan penilaian antarteman atau peer assessment. Ketua kelompok bertanggung jawab menilai kontribusi dan kinerja masing-masing anggota, sedangkan kinerja ketua kelompok dievaluasi langsung oleh dosen pengampu mata kuliah.

Mekanisme ini memberikan ruang bagi mahasiswa untuk belajar menilai kontribusi secara objektif sekaligus memahami tanggung jawab dalam sebuah tim. Setiap anggota dituntut berperan aktif, sementara ketua kelompok belajar menjalankan fungsi koordinasi dan kepemimpinan.

Dalam pelaksanaan UTS, setiap kelompok juga diwajibkan mengumpulkan laporan perkembangan proyek dan bahan presentasi. Dokumen tersebut memuat identifikasi masalah, analisis kondisi, gagasan solusi, serta rencana tindakan untuk menjawab persoalan yang diangkat.

Dengan demikian, mahasiswa tidak cukup hanya memaparkan hasil pekerjaan. Mereka juga perlu menjelaskan alasan di balik solusi yang diusulkan, dasar pemikiran yang digunakan, serta tahapan penyelesaian masalah secara sistematis. Proses ini melatih mahasiswa menyampaikan gagasan sekaligus mempertanggungjawabkan hasil analisisnya.

Kaprodi Sistem Informasi UBSI Kampus Kota Solo, Supriyanta, menyampaikan bahwa pembelajaran berbasis proyek menjadi salah satu cara untuk menghadirkan pengalaman belajar yang lebih dekat dengan kebutuhan nyata.

“Melalui pembelajaran berbasis proyek, kami berkomitmen menghadirkan pengalaman belajar yang mendorong mahasiswa tidak hanya memahami permasalahan, tetapi juga mampu berpikir kritis, berkolaborasi, bertanggung jawab, serta menghasilkan solusi nyata,” ujar Supriyanta, Jumat (13/11).

Ia menambahkan bahwa pendekatan PBL tidak hanya diterapkan pada mata kuliah Sistem Informasi Manajemen, tetapi juga dikembangkan dalam berbagai mata kuliah lainnya. Upaya tersebut diharapkan dapat memperkuat kompetensi mahasiswa sekaligus mendukung kebijakan pemerintah dalam mewujudkan pendidikan tinggi yang berdampak.

“Kami berharap penerapan pembelajaran berbasis proyek ini dapat memperkuat kompetensi mahasiswa sekaligus mendukung kebijakan pemerintah dalam mewujudkan pendidikan tinggi yang berdampak (Kampus Berdampak), melalui karya dan solusi nyata yang memberikan manfaat bagi masyarakat,” tambahnya.

Melalui pendekatan ini, mahasiswa Prodi Sistem Informasi UBSI Kampus Solo diharapkan semakin terampil dalam berpikir kritis, menganalisis persoalan, berkomunikasi, berkolaborasi, dan memimpin tim. Kemampuan tersebut penting bagi calon lulusan Sistem Informasi yang perlu memahami kebutuhan bisnis, mengelola informasi, serta menghubungkan kebutuhan organisasi dengan pemanfaatan teknologi digital.

Pembelajaran berbasis proyek menjadi salah satu upaya UBSI sebagai Kampus Digital Kreatif untuk menghubungkan pengetahuan akademik dengan tantangan di luar kampus. Sebab, kesiapan menghadapi dunia profesional tidak cukup dibangun melalui pemahaman teori, tetapi juga melalui pengalaman mengolah persoalan dan merancang solusi yang dapat dipertanggungjawabkan.