BSINews, Yogyakarta — Di tengah aktivitas kuliah yang padat dengan berbagai tugas dan referensi, mahasiswa sering kali dihadapkan pada banyaknya bahan bacaan yang harus dipahami dalam waktu singkat. Kondisi ini membuat kebutuhan akan alat bantu belajar yang praktis dan efisien semakin penting, salah satunya melalui pemanfaatan teknologi seperti NotebookLM.
NotebookLM merupakan platform berbasis kecerdasan buatan (AI) yang dikembangkan untuk membantu pengguna memahami berbagai dokumen dengan lebih mudah. Sederhananya, pengguna cukup mengunggah materi seperti jurnal, modul, atau artikel, kemudian NotebookLM akan membantu merangkum isi, menjelaskan poin penting, hingga menjawab pertanyaan berdasarkan dokumen tersebut. Dengan cara ini, proses belajar menjadi lebih cepat tanpa harus membaca seluruh isi secara manual dari awal.
Kenalan dengan NotebookLM, Teknologi AI yang Bantu Mahasiswa Belajar Lebih Cerdas
Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) sebagai Kampus Digital Kreatif, turut mendorong pemanfaatan teknologi ini dalam kegiatan akademik. Program studi Sistem Informasi UBSI kampus Yogyakarta, menjadi bagian dari upaya menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya berbasis teori, tetapi juga selaras dengan perkembangan teknologi yang digunakan di dunia kerja.
Dalam praktiknya, NotebookLM dapat dimanfaatkan untuk mendukung berbagai aktivitas perkuliahan. Mahasiswa dapat mengolah beberapa referensi sekaligus untuk membuat ringkasan, membandingkan isi jurnal, hingga menggali inti permasalahan dari suatu penelitian. Fitur tanya jawab yang tersedia juga membantu mahasiswa memahami materi secara lebih mendalam dan terarah.
Penggunaan teknologi ini juga relevan dengan metode pembelajaran berbasis proyek yang banyak diterapkan di perguruan tinggi. Dengan bantuan NotebookLM, mahasiswa dapat menyusun bahan presentasi atau laporan secara lebih sistematis dan efisien, sehingga waktu belajar dapat dimanfaatkan dengan lebih optimal.
Meski demikian, penggunaan NotebookLM tetap perlu diimbangi dengan kemampuan berpikir kritis. Hasil yang diberikan sangat bergantung pada kualitas sumber yang diunggah, serta belum sepenuhnya mampu menggantikan analisis mendalam dari pengguna. Oleh karena itu, peran dosen dan keaktifan mahasiswa tetap menjadi kunci utama dalam proses pembelajaran.
Melalui pemanfaatan teknologi seperti NotebookLM, Program Studi Sistem Informasi UBSI kampus Yogyakarta menunjukkan komitmennya dalam menciptakan pembelajaran yang adaptif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan masa kini. Hal ini sekaligus menjadi gambaran bahwa mahasiswa Sistem Informasi tidak hanya belajar teori, tetapi juga terbiasa menggunakan teknologi modern yang menjadi bagian penting di dunia profesional.
