BSI Digination Tuai Pujian dari SMK Hassina Sukabumi: Edukatif, Inspiratif, dan Kekinian
BSINews, Sukabumi – Kegiatan BSI Digination 2025 hari pertama yang digelar Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) Kampus Sukabumi pada Senin (3/11), mendapat sambutan positif dari para pendidik. Salah satunya datang dari Leni Meylani, guru Bimbingan dan Konseling SMK Hassina Sukabumi, yang turut mendampingi siswanya mengikuti kegiatan tersebut.
Dengan raut wajah penuh semangat, Leni menyampaikan rasa syukur dan kebahagiaannya atas kesempatan yang diberikan kepada sekolahnya.
Baca juga: BSI Digination’25 Jadi Ajang Seru Pelajar SMK Hassina Kembangkan Kreativitas Digital
“Perasaannya tentu sangat bersyukur dan bahagia sekali. Anak-anak juga excited banget begitu tahu akan diundang khusus ke acara ini,” ungkapnya saat ditemui usai acara di UBSI kampus Sukabumi (Kampus A), Jalan Cemerlang No. 8, Sukakarya, Kota Sukabumi, Senin (3/11).
Menurutnya, BSI Digination merupakan kegiatan edukatif yang sangat relevan dengan kebutuhan pelajar masa kini. Apalagi dengan menghadirkan narasumber yang kompeten di bidang digital kreatif, salah satunya videografi.
“Saya ingat salah satu pemateri bilang, manusia zaman sekarang lebih suka menonton video daripada membaca buku, dan itu benar sekali. Karena itu, kegiatan seperti ini sangat dibutuhkan oleh anak-anak sekarang agar tidak hanya menjadi penikmat, tapi juga pencipta pembuat,” ujarnya.
Baca juga: SMK Azzainiyyah Apresiasi UBSI kampus Sukabumi: Workshop BSI Digination Dorong Siswa Lebih Kreatif
Ia berharap kegiatan positif seperti ini dapat terus berlanjut setiap tahun. “Jangan berhenti di sini. Acara ini sungguh luar biasa bermanfaat dan sangat dibutuhkan oleh pelajar zaman sekarang. Semoga UBSI bisa terus berbagi ilmu dan menginspirasi lebih banyak siswa,” harapnya.
Melalui kegiatan seperti BSI Digination 2025, UBSI membuktikan komitmennya sebagai Kampus Digital Kreatif yang berperan aktif dalam pengembangan literasi digital dan kreativitas pelajar, serta memperkuat sinergi antara kampus dan sekolah dalam menghadapi tantangan era digital.