Aksi Nyata Pendidikan: Mahasiswa BSI Explore 2026 Dampingi Proses Belajar Siswa SDN Kramatjaya

By Marco Mikael Haryantho On Agu 11, 2026

BSINews, Tasikmalaya — Tim BSI Explore 2026 Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) Kampus Tasikmalaya menggelar pembelajaran interaktif bersama siswa kelas 2 dan 6 SDN Kramatjaya, Kampung Cikiray, Desa Salawu, Kecamatan Salawu, Kabupaten Tasikmalaya, pada Selasa (11/8).

Kegiatan tersebut menjadi bagian dari program pendidikan BSI Explore 2026 selama mahasiswa menjalankan kegiatan di Desa Salawu.

Pembelajaran difokuskan pada dua mata pelajaran, yakni Matematika dan Bahasa Indonesia.

Mahasiswa mendampingi siswa secara langsung untuk memahami materi, mengerjakan latihan soal, serta melatih keberanian dalam menyampaikan jawaban saat sesi tanya jawab.

Materi yang diberikan disesuaikan dengan tingkat pemahaman siswa di masing-masing kelas.

Pendekatan tersebut dilakukan agar proses pembelajaran dapat berlangsung secara bertahap dan siswa lebih mudah mengikuti materi yang disampaikan.

Untuk siswa kelas 2, pendampingan diarahkan pada pemahaman materi dasar sesuai dengan tahap pembelajaran mereka.

Sementara siswa kelas 6 mendapatkan materi dan latihan yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman serta kebutuhan belajar menjelang jenjang pendidikan berikutnya.

Proses pembelajaran berlangsung secara interaktif dengan melibatkan komunikasi dua arah antara mahasiswa dan siswa.

Mahasiswa tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga memberikan pertanyaan dan latihan agar siswa dapat terlibat secara langsung selama kegiatan.

Para siswa terlihat antusias mengikuti pembelajaran.

Mereka aktif menjawab pertanyaan, mengerjakan tugas, serta berusaha menyelesaikan latihan yang diberikan oleh mahasiswa.

Metode pembelajaran yang digunakan juga dibuat lebih ramah dan menyenangkan.

Suasana tersebut memberikan pengalaman belajar yang berbeda bagi siswa karena mereka dapat berinteraksi secara langsung dengan mahasiswa di luar kegiatan pembelajaran rutin di sekolah.

Salah satu mahasiswa BSI Explore 2026 mengatakan kegiatan tersebut menjadi pengalaman bagi dirinya untuk berbagi pengetahuan sekaligus belajar memahami karakter siswa.

Menurutnya, pendampingan secara langsung membuat proses belajar menjadi lebih interaktif.

“Saya senang bisa terlibat langsung dalam kegiatan belajar bersama siswa SDN Kramatjaya. Saya melihat siswa cukup antusias ketika diberikan kesempatan untuk bertanya dan menjawab. Pengalaman ini membuat saya belajar bahwa penyampaian materi perlu disesuaikan dengan karakter dan tingkat pemahaman siswa,” ujar salah satu mahasiswa BSI Explore 2026.

Selain membantu memahami materi pelajaran, kegiatan tersebut juga memberikan ruang bagi siswa untuk melatih keberanian.

Sesi tanya jawab menjadi salah satu bagian pembelajaran yang mendorong siswa untuk menyampaikan jawaban di hadapan teman-temannya.

Pendekatan komunikasi dua arah membuat siswa tidak hanya menjadi penerima materi.

Mereka juga diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat, bertanya ketika menemukan kesulitan, dan mencoba menyelesaikan soal secara mandiri.

Bagi mahasiswa, kegiatan tersebut menjadi bagian dari pengalaman BSI Explore 2026 dalam berinteraksi dengan lingkungan pendidikan di wilayah pedesaan.

Kehadiran mahasiswa di sekolah juga memberikan kesempatan untuk menerapkan kemampuan komunikasi dan berbagi pengetahuan secara langsung kepada peserta didik.

Pihak SDN Kramatjaya turut memberikan apresiasi terhadap kegiatan pendampingan yang dilakukan mahasiswa.

Kehadiran mahasiswa dinilai memberikan suasana baru dalam proses pembelajaran dan menjadi tambahan pengalaman bagi para siswa.

“Saya mengapresiasi kehadiran mahasiswa BSI Explore 2026 yang sudah meluangkan waktu untuk mendampingi siswa belajar. Siswa mendapatkan pengalaman belajar yang berbeda dan terlihat lebih aktif selama kegiatan berlangsung,” ujar salah satu pihak sekolah SDN Kramatjaya.

Pihak sekolah berharap semangat belajar yang muncul selama kegiatan dapat terus dipertahankan setelah program selesai.

Motivasi tersebut diharapkan dapat mendorong siswa untuk lebih aktif mengikuti pembelajaran dan meningkatkan prestasi akademik.

“Kegiatan seperti ini memberikan dorongan positif bagi siswa. Saya berharap semangat dan motivasi yang mereka dapatkan dapat terus terbawa dalam kegiatan belajar sehari-hari sehingga prestasi akademik siswa dapat semakin berkembang,” tuturnya.

Kegiatan pendampingan belajar juga menjadi sarana untuk mempererat hubungan antara mahasiswa BSI Explore 2026 dengan civitas akademika SDN Kramatjaya.

Interaksi yang terjalin selama pembelajaran menciptakan suasana yang lebih dekat antara mahasiswa dan siswa.

Program pendidikan BSI Explore 2026 tidak hanya memberikan pengalaman kepada mahasiswa, tetapi juga membuka ruang bagi mereka untuk berkontribusi dalam lingkungan masyarakat.

Melalui kegiatan pendidikan, mahasiswa dapat berbagi pengetahuan sekaligus memahami kondisi dan kebutuhan peserta didik di daerah.

Kehadiran mahasiswa di SDN Kramatjaya diharapkan dapat memberikan pengalaman positif bagi siswa.

Suasana belajar yang lebih interaktif juga diharapkan mampu menjaga minat dan motivasi siswa dalam mempelajari berbagai mata pelajaran.

Bagi mahasiswa BSI Explore 2026, kegiatan tersebut menjadi bagian dari proses belajar di luar kampus.

Mereka tidak hanya menjalankan program, tetapi juga mendapatkan pengalaman berkomunikasi, bekerja bersama lingkungan sekolah, dan memahami pentingnya peran pendidikan dalam kehidupan masyarakat.

Pendampingan belajar Matematika dan Bahasa Indonesia di SDN Kramatjaya menjadi salah satu rangkaian kegiatan pendidikan BSI Explore 2026 di Desa Salawu.

Kegiatan tersebut diharapkan dapat memberikan manfaat yang berkelanjutan bagi siswa sekaligus memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan masyarakat.

Melalui kegiatan sederhana seperti pendampingan belajar, mahasiswa dapat mengambil peran dalam memberikan pengalaman pendidikan yang lebih beragam bagi siswa.

Semangat belajar yang tumbuh selama kegiatan diharapkan terus terjaga sehingga siswa SDN Kramatjaya dapat semakin percaya diri, aktif belajar, dan mengembangkan potensi akademiknya.